Plan de Gestión Comunitaria y Territorial Aldea San José Montufar, Municipio de Nuevo San Carlos, Retalhuleu

 

Plan de Gestión Comunitaria y Territorial

Aldea San José Montufar, Municipio de Nuevo San Carlos, Retalhuleu

Antecedentes:

Ámbito Predial

• El espacio territorial de la Aldea lo ocupa las viviendas de las familias donde se edifican las casas, con un pequeño patio, donde cohabitan animales domésticos con algunos árboles frutales para autoconsumo, las familias con propietarias de sus terrenos no todas cuentan con documentos de escrituración porque han sido cedidos o heredados de palabra.

• Espacios grandes de terreno de aproximadamente 40 y 80 metros cuadrad ropa.os que no se aprovechan en la producción agropecuaria y forestal.

• Existe un río que rodea a la comunidad del que algunas familias se abastecen de agua y lavan la ropa.

Ámbito Normativo

• En cuando al uso de sus terrenos no todas las familias cuentan con la certeza jurídica de su propiedad.

Componente Habitabilidad

• Al no contar con servicios básicos como: drenaje, agua segura para consumo humano, mal manejo de basura se da un ambiente insalubre que pone en riesgo la salud de la población, las condiciones de vivienda son precarias y con hacinamiento.

Ámbito Vivienda

• En su mayoría las viviendas cuentan únicamente con dos ambientes dormitorio y cocina.
• El tipo de vivienda que predomina son los materiales de: lámina y madera, piso de tierra. Las familias en mejores condiciones económicas cuentan con casa con paredes de block, techo de lámina y piso de cemento.

Ámbito Acceso a Servicios Básicos

• La mayoría de las familias cuentan con servicio sanitario tipo letrina con “pozo ciego”, no cuentan con agua potable por lo que deben utilizar pozos de agua o nacimientos de agua. Se cuenta con el control y manejo de basura (orgánica e inorgánica) la cual se acumula y se quema, no se cuenta con drenajes por lo que se pueden observar a aguas servidas de la pila a flor de tierra.

Ámbito Infraestructura Vial

• La carretera principal es la que comunica a Retalhuleu y Nuevo San Carlos, donde circulan todo tipo de transporte y el camino de la entrada principal es asfaltada el cual se encuentran en regular estado y comúnmente los habitantes lo transitan a pie desde la comunidad al centro de Nuevo San Carlos o se desplazan por medio de microbuses en los cuales transportan los productos de consumo familiar.

Componente Desarrollo Productivo y Agropecuario.

• No se da el cultivo de frutas, verduras o granos en específico;
• En terrenos hay plantadas diversas especies de árboles frutales en forma desordenada y desproporcionada, como: el nance y mango, cocales, naranjos, limonares, jocote marañón.
• De las frutas aprovechadas para la comercialización individual a través de un intermediario se encuentra el nance y mango.
• La jornada de trabajo para un padre de familia es de un día completo, mientras que para la mujer es de medio día ya que algunas de ellas salen a trabajar a casas particulares lavando y planchando ropa; luego deben de retornar a su casa para realizar las tareas del hogar.
• Los comunitarios en su mayoría poseen aves de corral para el consumo familiar, algunas de las especies son: gallinas, patos, chompipes, también poseen cerdos.
• Los pobladores para aprovechar el tiempo realizan otro tipo de actividades y mejorar así los ingresos económicos en su familia, ejerciéndose como ayudantes de albañilería, carpintería, elaboración de productos lácteos para consumo y venta dentro de la comunidad.
• Existen dentro de la localidad 11 molinos, 25 tiendas que venden productos básicos para el consumo de la población, estableciendo únicamente 2 panaderías, y una pequeña venta de medicamentos.
• Los habitantes son eminentemente agricultores/ jornaleros; no cuentan con estabilidad laboral, viven con el ingreso diario de su jornada laboral el cual oscila en los Q35.00 diarios. Muchos de los hombres se emplean en fincas aledañas de hule y café y en otros casos limpiando los terrenos; no existe una estabilidad ni condiciones laborales.
• Otros se emplean en el corte y riego de la caña de azúcar; el hombre es el principal proveedor de la familia.
• El promedio de ingresos por familia oscila entre Q500 a Q1,000 mensuales.

Ámbito Seguridad Alimentaria

• Existen casos de desnutrición proteico y calórica en Niñas y Niños por prácticas inadecuadas de alimentación y la adquisición de alimentos por los bajos ingresos.
• Desde la intervención de una Organización Gubernamental algunas familias han implementado huertos familiares para el autoconsumo y venta de algún excedente.

Ámbito Manejo y Diversificación Forestal

• No existe áreas de bosque comunitarias que puedan ser aprovechadas.

Ámbito Cultural

• Las familias crean sus propias costumbres a través de prácticas transmitidas de generación en generación; como el nacimiento de un hijo, la celebración de cumpleaños, fallecimiento, bodas, etc. y estas prácticas trascienden a prácticas que se convierten comunitarias; no existe el uso de un traje o indumentaria maya y practica de idioma de origen.

Ámbito Social

• Según la última proyección de población en base al censo poblacional del año 2002 del Instituto Nacional de Estadística (INE) para el año 2010 en la Aldea San José Montufar tendría una población estimada de 2,131 habitantes; La aldea San José Montufar se encuentra divida en 2 áreas nombrados como sector 1 y sector 2.
•  Para atender la salud de los pobladores la comunidad no cuenta con Puesto de Salud, para ser atendidos se trasladan hacia Nuevo San Carlos quienes son atendidos en un horario de 8:00am a 4:00pm, dicho centro de salud no cuenta con medicamentos, En caso de emergencia los comunitarios acuden al Hospital Nacional de Retalhuleu.
• Los habitantes de esta comunidad padecen de infecciones respiratorias superiores y de gastroenterocolitis aguda, siendo éstas las principales causas de morbimortalidad comunitaria.
• En personas adultas ha sido frecuente la muerte por eventos cerebrovasculares lo que comúnmente se conoce como derrames cerebrales, refieren llevar una vida de preocupaciones (estrés y ansiedad), penas sin chequeos rutinarios de salud.
• En cuanto a Infraestructura Social se cuenta con:

o 2 escuelas de Educación Primaria

o 1 escuela Anexa de Educación Pre-primaria

o 1 instituto Anexo por Cooperativa de Educación Básica

o 1 cancha polideportiva

 

Identificación y Priorización de problemas y necesidades

No. priorización	Problema/ Necesidad
1	Falta de drenajes, inexistencia de tren de aseo y de sistema de deposición de excretas en todas las viviendas.
2	Órgano de Coordinación del COCODE enfocado en algunos proyectos de mejoramiento y en actividades asistencialistas.
3	Falta de interés y de participación de todos los integrantes del COCODE para la toma de decisiones en el desarrollo de la comunidad.
4	La participación de las mujeres en grupos organizados no es protagónica vinculada a roles de género.
5	Servicio de agua entubada racionada.
6	Familias sin acceso a agua entubada utilizan agua de río contaminado.
7	Las familias disponen de terreno que no es aprovechado para la subsistencia.
8	Casos de desnutrición en niños y niñas por precarios ingresos familiares.
9	Familias extensas en situación de pobreza viven en hacinamiento habitacional.
10	Ante la falta de servicios de saneamiento niñez y adolescencia con enfermedades gastrointestinales y dermatológicas.
11	Trabajo desarticulado de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.
12	Casos de niñez y adolescencia violentados en su familia y comunidad
13	Violencia intrafamiliar afectando Mujeres, niños, niñas y adolescentes.
14	Riesgo en adolescentes para vincularse a grupos antisociales
15	Prácticas de patrones de crianza basados en la violencia
16	Migración irregular de hombres adultos, jóvenes y adolescentes y en una minoría mujeres.
17	Embarazos en adolescentes
18	Falta de espacios recreativos para niñas, niños y adolescentes
19	Falta de acceso a dispositivos tecnológicos y conexión a Internet

Fuente: Ejercicio realizado con el Órgano de Coordinación del COCODE, Lideres y lideresas.

FODA

Fortalezas	Oportunidades
1. Existencia de 1 COCODE que tiene representación de mujeres. 2. Un comité de agua. 3. Una organización de mujeres promovida por la municipalidad. 4. Presencia de instituciones gubernamentales y no gubernamentales. 5. Existencia de centros educativos en los 3 primeros niveles de escolaridad. (preprimaria-primaria y básico). 6. Disposición de servicio de transporte hacia la cabecera municipal.	1. Articulación de trabajo de organizaciones con presencia comunitaria. 2. Capacitar al COCODE para trabajar desde un enfoque de desarrollo. 3. Involucrar en el COCODE a mujeres que participan en otros grupos organizados. 4. Realizar un plan de desarrollo comunitario que incluya problemas y necesidades de la comunidad.
Debilidades	Amenazas
1. Falta de drenajes, inexistencia de tren de aseo y de sistema de deposición de excretas en todas las viviendas. 2. Familias extensas en situación de pobreza viven en hacinamiento habitacional. 3. Las familias disponen de terreno que no es aprovechado para la subsistencia. 4. Servicio de agua entubada racionado 5. Familias sin acceso a agua entubada utilizan agua de río contaminado. 6. Casos de desnutrición en niños y niñas por precarios ingresos familiares. 7. Violencia intrafamiliar afectando Mujeres, niños, niñas y adolescentes. 8. Riesgo en adolescentes para vincularse a grupos antisociales. 9. Embarazos en adolescentes. 10. Falta de espacios recreativos para niñas, niños y adolescentes. 11. Prácticas de patrones de crianza basados en la violencia. 12. Falta de acceso a dispositivos tecnológicos y conexión a Internet.	1. Trabajo desarticulado de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. 2. Migración irregular de hombres adultos, jóvenes y adolescentes y en una minoría mujeres. 3. Ante la falta de servicios de saneamiento niñez y adolescencia con enfermedades gastrointestinales y dermatológicas. 4. Casos de niñez y adolescencia violentados en su familia y comunidad. 5. Falta de interés y de participación de todos los integrantes del COCODE para la toma de decisiones en el desarrollo de la comunidad. 6. La participación de las mujeres en grupos organizados no es protagónica vinculada a roles de género. 7. Órgano de Coordinación del COCODE enfocado en algunos proyectos de mejoramiento y en actividades asistencialistas.

Fuente: Ejercicio realizado con el Órgano de Coordinación del COCODE, Lideres y lideresas. 

Técnicas e instrumentos:
Observación
Grupos Focales
FODA
Revisión Documental

Integrantes:

Grupo No. 4

• Sara Johana Matheu Pineda        199818556
• Graciela Julieta Méndez Corado  200440648
• Maura Odilia Charar Poz              200941533